Forum Studenti

possibilmente dopo l'orale di algebra lineare.
posto qua il link

LEARNING CALCULUS Prepared by: Susan Hermiller, Melanie Martin, Eric York Welcome to the wonderful world of Calculus. In order to help you get the most out of Calculus, we have prepared the following to help you make better use of your study time and to make you aware of some of the resources availa...

quindi la prossima lezione e' sabato alle 11:30.

la prossima lezione quindi e' sabato mattina alle 8 e 30 da qualche parte nel polo B?

1) come si vede che un limite di una funzione non esiste? ( sul libretto c'e' scritto in pratica per esclusione delle altre) se mi puo' dare una spiegazione piu' pratica
2) sinx^3 e sin^3x, cioe' seno di x al cubo,e seno al cubo di x hanno lo stesso sviluppino di taylor?
grzie

Per chi ha dato comunque ha seguito nell' ultimo trimestre fisica 2 (Prof. Braccini),. su che libro ha studiato la parte inerente alle onde ed a ottica geometrica ( argomenti nontrattati nel libro consigliato "basi di elettromagnetismo" altra cosa: il prof ha consegnato appunti su cui studiare? Graz...

ormai non vale piu'. lo ha chiesto al collega di ing civile l'altro giorno all'orale.

ho notato che il livello di difficolta' delle equazioni differenziali, non supera i due asterischi,quando invece in altri argomenti,si arriva anche a 4-5 asterischi,per la preparzione all'esame, e' sufficiente fare tutte le eq. differenziali nei test di allenamento?

|x^2-y^2| x[0,2] -x<=y<=2x guardate come ho pensato di risolverlo: viene un triangolo : (0,0)(2,4)(2,-2) supponendo di spezzetarlo in 2, risolvo x^2-y^2 nel triangolo inferiore e y^2-x^2 in quello superiore. ps la soluzione e' 32/3 ma a me viene 16/3.... cosa c'e' di sbagliato? ( ps. se il prof foss...

se non ci sentiamo,auguro un proficuo anno nuovo a tutti!